103 estudiantes bilingües de RHS obtuvieron créditos universitarios por idioma

Rompiendo las barreras para el éxito universitario durante más de 15 años, Reading High School ha estado alentando a los estudiantes que dominan más de un idioma a participar en el Programa de Examen de Nivel Universitario. CLEP es un programa del College Board, la conocida organización que administra los exámenes SAT y AP.

Los estudiantes que demuestren un alto nivel de competencia en español, francés o alemán pueden aplicar ese conocimiento y probar fuera de los cursos de idiomas mundiales de nivel universitario.

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Un puntaje de aprobación obtiene créditos universitarios equivalentes sin costo para el estudiante. Con muchos estudiantes bilingües en el Distrito Escolar de Reading, el programa ha demostrado ser popular. La asociación entre Reading y CLEP comenzó en 2007, con solo dos estudiantes matriculados.

Este año, 103 estudiantes aprobaron los exámenes de primavera y obtuvieron un total combinado de 1,122 créditos universitarios. Reading Area Community College actualmente cobra $ 197 por crédito, lo que significa que los 102 estudiantes de Reading han ahorrado un total combinado de $ 221,034.

Daniel Cortés, Esq. es uno de los primeros graduados de Reading High School en obtener créditos universitarios a través de CLEP. Graduado de Reading en 2008, Cortés es ahora un abogado de derechos de inmigración en ejercicio en el condado de Berks.

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«Para mí, fue un cambio de vida muy importante porque pude graduarme de la Universidad de Kutztown en tres años en lugar de cuatro años. Me inscribí en Kutztown con un semestre lleno de créditos debido al CLEP y debido al programa Benjamin R Wiley», dijo Cortés.

Foto cortesía del Distrito Escolar de Reading.

«Luego tomé el número máximo de créditos cada semestre y pude graduarme en tres años. Esto fue importante para mí porque no tenía acceso a ayuda financiera y estaba pagando en parte de mi bolsillo por mi segundo y tercer año. Recibí algunas becas privadas a través de la Fundación Comunitaria del Condado de Berks y a través de las Becas de Reading High, por lo que ahorrar un semestre fue muy útil».

El ahorro de costos por sí solo es un gran beneficio para los estudiantes, pero los beneficios van más allá de los dólares ahorrados. Cortés continúa compartiendo que valorar las culturas y habilidades únicas de cada estudiante es una herramienta poderosa para apoyar sus metas futuras.

Cortés agregó: «Para los estudiantes indocumentados, el impacto es muy real, el ahorro de dinero es muy real y la elevación emocional y psicológica es muy real. Ser valorado en un área que estaba tan cerca de mi identidad y cultura me dio un sentido de pertenencia. Estar seguro de que mi capacidad para hablar español no era algo vergonzoso o vergonzoso era un reconocimiento de la riqueza y el potencial que tenía como inmigrante. Este programa es más que dar créditos a los estudiantes para la escuela, es una forma de empoderar psicológicamente a los estudiantes bilingües para lograr un mayor sentido de autoestima y lugar en la sociedad».

Foto cortesía del Distrito Escolar de Reading.

«Esta es una inversión en su educación superior», comparte Waldo Alvarado, director de Reading High School. «La fluidez bilingüe es un activo y un plus. Los empleadores están buscando más profesionales bilingües en cada carrera. Si está pensando en ir a la universidad, tomar el examen CLEP le ahorrará tiempo y dinero. Mis propios hijos tomaron el examen CLEP y obtuvieron créditos universitarios por su idioma. Mi consejo para los estudiantes: tomen el CLEP y dense una beca. «

RACC es un valioso socio comunitario que apoya el programa CLEP. RACC no solo supervisa el examen para los estudiantes, sino que renuncia a las tarifas de supervisión, proporciona recorridos y orientación universitaria y extiende una introducción genuinamente cálida a todos y cada uno de los estudiantes.

En el pasado, Reading se ha asociado con otras organizaciones como centro hispano, Latina Gathering y Kutztown University of Pennsylvania.

Reading ha visto una tasa de éxito del 100% desde el inicio del programa, y en 2021, el Distrito Escolar de Reading obtuvo un primer lugar en el Premio Magna para el programa. Los Premios Magna son patrocinados por la Asociación Nacional de Juntas Escolares y el American School Board Journal. El Distrito Escolar de Reading continúa encontrando maneras de romper las barreras para el éxito y ayudar a los estudiantes a alcanzar sus metas.

«No estaría donde estoy hoy por una gran cantidad de razones, el programa CLEP fue una de esas razones». Acciones de Cortés. El 4 de abril de 2022, Reading High School organizó una celebración para los 103 estudiantes que aprobaron los exámenes CLEP de primavera y honran sus logros junto con sus familias.

Artículo en: English (Inglés)

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