La Fundación para el Museo Público de Reading y el Distrito Escolar de Reading forjan una relación de colaboración

La Fundación para el Museo Público de Reading ha anunciado el progreso para asegurar el futuro del Museo al forjar una relación de colaboración con el Distrito Escolar de Reading para el beneficio de los estudiantes y toda la comunidad. El anuncio fue hecho por el museo el jueves en un comunicado de prensa.

De acuerdo con la directiva del Juez Fudeman, la Superintendente del Distrito Escolar de Reading, Dra. Jennifer Murray, y la Dra. Anna Weitz, Miembro de la Junta de la Fundación del Museo de Reading, se han reunido cinco veces en los últimos cuatro meses que han cubierto temas esenciales para el Museo y el Distrito.

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Garantizar la seguridad de la colección

Según la Fundación, la administración del Distrito y la Fundación acuerdan un compromiso compartido que garantiza la seguridad y la integridad de la Colección del Museo. Ambos dan la bienvenida a la opinión del Fiscal General de Pensilvania del 16 de junio de 2022 de que la colección está protegida de los acreedores del Distrito o de la Corporación de Museos. El dictamen afirma en parte: «… la colección constituye una propiedad comprometida con fines caritativos mantenida para el uso, beneficio y disfrute del público». La colección del Museo es un tesoro comunitario, del que ambas organizaciones se enorgullecen.

Evaluación del estado del campus del museo

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El Distrito y la Fundación también están de acuerdo en la necesidad de una evaluación de ingeniería integral e independiente de todo el campus del Museo, incluidos sus edificios y los problemas asociados con la hidrología del Arboreto. Ambas organizaciones están de acuerdo en que el estudio recientemente encargado por EnTech Engineering por parte del Condado será un componente útil para comprender completamente los problemas de capital asociados con la mejora y el mantenimiento de los edificios y el Arboreto.

Asegurar el acceso para el estudiante

Todos los estudiantes del Distrito Escolar de Reading continuarán recibiendo acceso gratuito al Museo y planetario y pueden estar acompañados por dos adultos sin costo alguno. Los estudiantes deben mostrar una tarjeta de identificación del Distrito, y los adultos que los acompañan deben mostrar prueba de que residen en códigos postales dentro del Distrito. El Distrito es responsable de informar a sus estudiantes y familias del requisito de identificación.

Hasta junio, más de 1500 estudiantes de RSD y adultos acompañantes han visitado el Museo utilizando su identificación emitida por la escuela.

Además, los maestros del Distrito Escolar de Reading y sus escuelas han programado excursiones al Museo sin cargo. La Fundación proporciona admisión al Museo y un educador / guía profesional para excursiones escolares sin costo alguno. Para los campamentos de verano de 2022, los estudiantes del Distrito fueron elegibles a una tarifa con descuento. El Distrito y el Museo también discutirán los arreglos para los campamentos en 2023.

Trabajar en asociación

La Fundación dice que se está estableciendo un sistema de comunicación regular entre el personal operativo tanto en el Distrito como en el Museo para trabajar a través de detalles sobre futuras oportunidades educativas.

Para concluir, la Fundación dice que es optimista sobre el futuro del Museo Público de Reading, y aunque los Acuerdos de 1991 para su operación proporcionan una base sólida para una relación de colaboración mutua, ninguna de las partes espera que el Museo limite su visión ni sus ofertas a lo que eran en 1991. La esperanza compartida es que el Museo Público de Reading continúe sirviendo a los estudiantes del Distrito Escolar de Reading, para quienes se legó originalmente, y a toda la comunidad para las generaciones venideras.

Artículo en: English (Inglés)

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